LA DEMOCRACIA EN LA ESCUELA

La democracia es un movimiento que intenta establecer los principios básicos.

La ley general de educación supuso un fuerte avance social. Además, ha habido varias a España: LODE, LOGSE, LOCE, LOE (pretende regular los estudios universitarios)

Características, de la democracia en la escuela

Estimula el intercambio de ideas entre alumnos, se crea la figura del mediador para intentar resolver los conflictos, decisiones tomadas colectivamente, en la planificación de actividades educativas trabajan alumnos y profesores, intenta eliminar o cambiar las causas que crean desigualdad o discriminación, currículum oculto (valores).

Fomentar la democracia en la escuela, consiste en crear clima aceptable para la participación de los alumnos, la libre discusión, incentivar  la tolerancia, el respeto...

Una frase de Freinet que refleja la importancia de la democracia en la escuela es: “La democracia de mañana empieza con la democracia en la escuela. Una escuela autoritaria no puede formar ciudadanos demócratas”

La figura del mediador tiene una función buena pero en la práctica no se involucra todo lo necesario y no es práctico en la mayoría de las ocasiones.

LA INFLUENCIA DEL NÚMERO DE HERMANOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR

Hay 2 posturas en este debate. Por un lado, los que piensan que el número de hermanos no influye en el rendimiento escolar sino que es algo que depende de la propia persona. Por otro lado, los que creen que al tener que repartir lo mismo entre más hermanos tocan a menos (atención, dinero, cariño...), por tanto, la posibilidad de dedicación a los hijos es menor.

Si los recursos son escasos se apoya al hijo que más rendimiento da, pero si tienes más recursos incluso apoyarías a todos los hijos en la mayor medida posible.